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  目前,线上教学总体情况平稳,为进一步做好疫情期间线上教学工作,信息技术b体育结合b体育教学工作例会及其相关疫情防控会议精神,组织教师开展线上集体网络备课活动。经过一段时间运行,线上课程教学质量有所提升,学生学习热情较高,课上活跃度明显提高。

  集体备课,解决问题。备课过程中,各学科教师提出日常授课中遇到的问题,各位教师共同讨论解决方案。对于疑难问题,由教研室主任进行专题研讨后提出对策。

  交流经验,资源共享。青年教师思维活跃,骨干教师经验丰富,充分发挥各自的优势,取长补短,相互分享授课经验。通过发挥集体智慧、资源共享提高居家学习指导实效性。

 了解情况,完善教学。充分利用双导师制(辅导员+专业教师),多方面了解学生学习和生活情况,结合学生情况进行制定学习要求,将人文关怀融入到教学内容中,完善线上教学方案和教学策略。

 

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